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Foro CES 2023

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Foro CES 2023

Educar en medicina es formar para la justicia y...

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Foro CES 2023

Principales retos en el proceso educativo y posibles soluciones

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Foro CES 2023

Educación en Salud: Volviendo a la humanización del proceso

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Foro CES 2023

Aportaciones del IMSS para los objetivos de la OMS

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Foro CES 2023

Formación de profesionales de áreas afines a la salud...

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Foro CES 2023

Historias y experiencias de la formación docente a 80...

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Foro CES 2023

Uso de chatbots de Inteligencia Artificial para la investigación...

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Foro CES 2023

El consumo de sustancias adictivas, prevención y manejo institucional...

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Foro CES 2023

De la interdisciplinariedad a la transdisciplinariedad

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Foro CES 2023

Integración curricular de los objetivos de desarrollo sostenible para...

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Foro CES 2023

La deserción educativa como indicador centinela del proceso formativo

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Foro CES 2023

Programa de Salud Mental del IMSS

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Foro CES 2023

El uso de las TIC para potenciar el alcance...

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Foro CES 2023

Buenas prácticas en el desarrollo de programas formativos de...

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Foro CES 2023

Equidad de género en la formación de recursos humanos...

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Foro CES 2023

Educación interdisciplinar en la currícula de pregrado

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Foro CES 2023

Fundación IMSS

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Foro CES 2023

La Inteligencia Artificial en la educación en salud

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Foro CES 2023

La publicación científica desde el periodo formativo de personal...

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Foro CES 2023

Colaboración interinstitucional como respuesta a los desafíos de la...

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Foro CES 2023

La traslación del conocimiento a través de la educación...

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Foro CES 2023

El enfoque interdisciplinar en el programa de Internado Médico...

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Foro CES 2023

Competencias directivas para educadores en salud

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Foro CES 2023

Mecanismos de gestión de calidad para regular los programas...

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Foro CES 2023

Escenarios para la formación de médicos residentes en el...

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Foro CES 2023

Generación de Networking y espacios creativos presenciales y virtuales

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Foro CES 2023

Atención primaria a la salud

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Foro CES 2023

Retos y desafíos de la educación permanente en salud:...

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Foro CES 2023

La educación permanente en salud y su impacto en...

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Foro CES 2023

Qualitative research and its impact in equity, justice and...

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Foro CES 2023

Nuevos modelos educativos: ni pensamos igual, ni trabajamos igual,...

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Foro CES 2023

Rumbo de la Educación en Salud en el IMSS

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Foro CES 2023

Retos actuales de la educación superior y oportunidades de...

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Foro CES 2023

Los retos de las instituciones de educación para la...

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Foro CES 2023

La importancia de la interdisciplinariedad en el desarrollo de...

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Foro CES 2023

Una salud / Salud planetaria / Modelo ecosistémico

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Foro CES 2023

Docencia para la construcción de una cultura organizacional para...

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Foro CES 2023

El futuro de la educación sanitaria y el aprendizaje...

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Foro CES 2023

Diseño curricular y el desarrollo docente

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Foro CES 2023

La investigación en educación y humanidades en salud para...

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Foro CES 2023

Retos para el despliegue del modelo ecosistémico en la...

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Foro CES 2023

Competencias digitales docentes

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Foro CES 2023

Ethics and governance of Artificial Intelligence for health

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Foro CES 2023

Estrategias para la atención a la Salud Mental

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Foro CES 2023

Programa Institucional para la mejora de los ambientes educativos...

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Foro CES 2023

Programas para la formación de recursos humanos para la...

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Foro CES 2023

Evaluación en el desarrollo del juicio y pensamiento crítico...

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Foro CES 2023

Psicoeducación, la importancia de la salud mental y su...

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Foro CES 2023

Escenarios clínicos óptimos para el desarrollo de competencias en...

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Foro CES 2023

¿Cómo lograr que la educación a distancia sea efectiva,...

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Foro CES 2023

El aprendizaje adaptativo en la era de la Inteligencia...

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Foro CES 2023

Practicas inadecuadas en los ambientes académicos: la violencia en...

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Foro CES 2023

Las herramientas digitales como el medio para la excelencia...

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Foro CES 2023

La realidad de la formación en salud y su...

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Educacion Foro CES 2023

Programa Institucional para la mejora de los ambientes educativos...

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Educacion Foro CES 2023

Estrategias para la atención a la Salud Mental

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Competencias Foro CES 2023

Escenarios clínicos óptimos para el desarrollo de competencias en...

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Foro CES 2023 Salud Mental

Psicoeducación, la importancia de la salud mental y su...

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Foro CES 2023 Simulación

Evaluación en el desarrollo del juicio y pensamiento crítico...

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Formación Recursos Humanos Foro CES 2023

Programas para la formación de recursos humanos para la...

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Foro CES 2023 Proceso educativo

Prácticas inadecuadas en los ambientes académicos: la violencia en...

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Educación a Distancia Foro CES 2023

¿Cómo lograr que la educación a distancia sea efectiva,...

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Principales retos en el proceso educativo y posibles soluciones

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La deserción educativa como indicador centinela del proceso formativo

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Fundación IMSS

La Inteligencia Artificial en la educación en salud

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La investigación en educación y humanidades en salud para...

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Competencias digitales docentes

Ethics and governance of Artificial Intelligence for health

Estrategias para la atención a la Salud Mental

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¿Cómo lograr que la educación a distancia sea efectiva,...

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