La diversidad es un hecho, la inclusión también
En este conversatorio se aborda la idea de que la diversidad no solo es una realidad, sino también una fuente de riqueza que puede mejorar significativamente la calidad de la formación educativa y se hace énfasis que la inclusión implica como profesionales de la salud adoptar una postura activa ante la misma a fin de convertirnos en agentes del cambio para lograr ambientes educativos en donde todas las personas se sientan valoradas, respetadas y con igualdad de oportunidades.