Contextualizar para desarrollar modelos innovadores y objetivos, es fundamental en la transformación de la educación. Ante un nuevo paradigma, el ITESM desarrolló el Modelo Educativo Tec21 para Salud, teniendo como eje rector el aprendizaje basado en: Ciencia, Problemas, Competencias y Perspectivas.

Videos relacionados

1:22:25

Guía introductoria para la publicación científica...

VER
1:05:57

Herramientas Elsevier

VER
47:06

Del maltrato al buen trato: reflexiones...

VER
1:16:10

Trascendencia de la educación en simulación...

VER
16:25

Saber IMSS Talk

VER

Los profesionales de la salud en los tiempos...

Is central venous catheter in haemodialysis still the...

Intervención educativa en el adulto con hipertensión arterial...

Incumplimiento de los indicadores

Impacto de una intervención psicoeducativa en la habilidad